为落实《河南省教育厅办公室关于继续做好人工智能通识课教学工作的通知》（教高函〔2026〕507号）文件精神，总结通识课程开课情况，剖析教学存在短板，借鉴先进教学经验，着力提升我校人工智能通识课教学质量，9月28日下午，我校人工智能通识课教学交流研讨会在综合楼927会议室召开。会议由教务处课程中心副主任杨凌云主持，教务处处长李红艳出席并作开场讲话。教务处相关工作人员，计算机学院、管理工程学院教学副院长、课程负责人、任课教师及清华大学“人工智能+教育”学习参会代表参加会议。
李红艳指出，开设人工智能通识课是落实我省高校人工智能教育部署、提升学生人工智能素养的重要举措。她肯定了计算机学院、管理工程学院开设《计算与人工智能概论》取得的阶段性成效，要求与会人员正视课程建设、师资、实践教学等方面问题，对标上级要求与先进经验，集思广益破解教学难点，打造高质量通识教育课程。
会上，参会人员集中学习传达教高函〔2026〕507号文件，领会我省人工智能通识课建设工作部署，传达清华大学“人工智能+教育”学习会议精神，交流前沿课程建设理念。计算机学院与管理工程学院先后汇报《计算与人工智能概论》两学期授课实施情况，客观梳理课程运行中的现实问题，并提出课程优化改进建议。研讨交流阶段，与会人员聚焦课程建设、师资培养、实践教学设计、考核评价改革等核心内容，立足课堂教学实际，围绕教学资源补充、课堂模式创新、实践环节落地等开展充分探讨，凝练出多项务实可行的改进举措。
会议对后续课程建设工作作出部署，强调相关学院要扛牢课程建设主体责任，对照本次会议查摆的问题逐项落实整改，不断健全课程教学体系，加强教师教学能力建设，优化实践教学与考核评价机制，切实增强通识课程育人效果，全面提升我校学生人工智能综合素养。
图/文：李蔻 编辑：杨凌云 审核：李红艳
