为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》文件精神，积极谋划“十五五”教材建设规划，推动数字教材立项与高质量教材体系建设，4月30日上午，教务处在综合楼一楼会议室组织开展“数智化赋能 新形态数字教材编写创作及应用”教师工作坊。来自各学院的教材编写团队负责人、骨干教师等共计54人参加。
本次工作坊聚焦数字教材政策、建设规范、创作理念及教学应用，设置讲授、演示、实操、点评等环节。在政策与理念阶段，培训专家系统解读了数字教材发展的政策背景与编写规范，强调课程思政与党的二十大精神进教材的重要性。在优秀案例展示阶段，专家演示了数字教材建设平台的典型功能与教学应用场景，帮助教师直观理解可听、可视、可练、可互动的数字教材形态。核心实践环节，参训教师在编辑器操作讲解和实操指导下，围绕自带的章节资源，现场开展样章创作与内容编排。最后，专家对各组完成的样章成果进行了点评与交流。
参训教师表示收获颇丰，不仅掌握了数字教材编辑工具的操作方法，也明确了新形态教材建设的方向和路径。同时建议增加分学科实操案例、延长研讨时间，并期待围绕教材迭代与智慧教学适配等主题开展系列进阶培训。后续教务处将结合教师需求，丰富培训形式，组织进阶工作坊及线上资源支持，助力教师数字化教学能力提升，推动我校教材建设高质量发展。
图/文：李蔻 编辑：杨凌云 审核：李红艳
