
课程简介:《中国古代文学》,64课时,汉语国际教育专业的核心必修课程。课程以培养从事对外汉语教学、中外文化交流的高层次应用型人才为目标,既注重夯实学生的古代文学知识基础,提升学生归纳、总结中国文学基本特征的能力和跨文化交际能力,也注重培养学生的审美品格和人文素养,增强学生对中华优秀传统文化的自觉认同。课程坚持“以学生为中心”和“以学生的学为中心”,综合运用翻转课堂、BOPPPS等教学模式,在高效完成教学目标的基础上高标准实现专业人才培养目标。
展示链接: http://rwxynew.haue.edu.cn/info/1027/3972.htm
课程简介:《物流运筹学(包含软件应用)》,64学时,专业核心课程。面向物流管理专业学生开设的理实一体化课程,以定量分析为主,将工程思想与管理思想相结合,应用系统的、数学的分析方法,建模、求解、检验,获得最优决策,课程内容涵盖运筹学核心理论,结合软件工具,解决物流领域的实际问题。课程以“培养具有创新思维和实践能力的复合型物流人才”为目标,强调“学以致用、研教融合”,注重学生知识应用、团队协作与自主学习能力的综合培养。
展示链接:http://business.haue.edu.cn/info/1038/3500.htm

课程简介:《公共空间室内设计》,64学时,其中理论与实践学时均为32学时,专业必修、核心课程,面向我校艺术设计学院环境设计专业大学二年级学生开设。本课程以我校应用型人才培养为核心,打造创新创业驱动教学改革,确立思政引领、知识传授、能力培养的三维课程目标,通过五维一体渐进式思政育人,在课程中打造上好一门课等设计培养准则。通过三代课程资源建设,形成了数字信息驱动设计教育的资源模块。该课程的示范引领对应用型高校设计类人才培养提供了新的范式。
展示链接:http://yssj.haue.edu.cn/info/1055/4798.htm
课程简介:《跨境电子商务理论与实务》,48学时,国际经济与贸易专业核心课程。本课程聚焦全球电商趋势,以速卖通、亚马逊两大国际平台为核心,系统讲授跨境电商运营全流程。课程从平台规则解析入手,详细讲解选品逻辑、Listing优化、知识产权保护、国际物流方案优化、价格核算、跨境支付与结算等核心知识,通过店铺注册、商品上架、促销工具使用等实战演练,提升学生数据分析能力和跨境电商全流程运营能力。
展示链接:http://jjmy.haue.edu.cn/info/1120/9605.htm

课程简介:《图文信息处理与再现》,48学时,印刷工程专业三年级本科生专业必修课。本课程主要学习数字印前图文信息输入、处理和输出的基本理论及技术。教学团队秉持OBE理念,遵循“知行同构·一心一线五融合”的教改思想,采用线上线下深度融合的教学模式,旨在培养学生科技创新思维和解决数字印前处理现场应用问题的能力,以适应现代印刷业技术迭代升级的岗位新需求,同时注重课程目标达成评价,致力形成课程持续改进的闭环。
展示链接:http://clhx.haue.edu.cn/info/1068/6210.htm
课程简介:《固体废弃物处理与处置》,48学时,专业核心课。本课程以应用型人才培养为核心,与企业紧密对接,融合双创教育与专业教育,遵循OBE和CDIO工程认证理念,构建了涵盖专业知识、双创知识、思政元素和实践案例的教学体系。采用BOPPPS模型和“三师制”(理论、实践、创新导师)教学模式,结合PBL项目制、实验教学及研讨教学,强化学生技术应用、分析决策及创新创业能力。依托“玩固π”科创团队,学生参与发表论文30余篇、授权专利40余项,并在省级以上双创大赛中获奖10余项,助力学生全面发展。
展示链接:http://zyhj.haue.edu.cn/info/1226/4630.htm

课程简介:《热学》,48学时,专业基础课。本课程以OBE教育理念为导向,通过“三维度六要素”课程目标的制定,“三阶段、四环节、五激励”混合模式的教学理论实践,提升了学生以问题链为导向的物理建模能力、跨学科知识融合能力及创新性实验设计能力,培养学生科学思维与工程素养协同发展。同时课程团队对教学内容进行了深度融合和重构,打造一系列趣味案例,依托“多元评价-关注过程-循环打分”的全过程评价机制,实现专业知识与思政育人的深度融合,为理工科创新型人才培养提供可迁移的教学范式。
展示链接:http://slkx.haue.edu.cn/info/1097/3512.htm
课程简介:《服装结构基础》,64学时,专业基础课。本课程在“能观察”、“会分析”、“可转化”的教学理念指引下,立足学情,设计三阶协同、梯度推进+业道互融+情绪组合与故事思维策略+“五位一体”教学法的总体教学思路,构建“基础—原型—变化”内容链与“课前—课中—课后”实施链的协同机制,依托慕课、学习通及数字化虚拟仿真室等信息化平台,打造线上线下、课内课外一体化的混合式教学模式,合力训练学生的问题识别、款式解读与变化结构设计创新的能力,让学生看好中国服装,讲好中国服装的诞生故事。
展示链接:http://fzsj.haue.edu.cn/fzjgjc.htm

课程简介:《会计信息系统》,64学时,专业核心课。本课程是建立在计算机信息技术、会计、审计等理论基础之上的综合应用性课程,以企业会计信息系统的规划、分析、设计、应用为主线,将其贯穿在系统初始化、总账、固定资产、薪资、供应链等8个项目中,基于业财融合的场景化、数智财经能力递进化,围绕“数据标准化、系统构建路径、新技术应用”开展教学,为社会和企业培养懂会计、懂业务、懂技术的复合型会计人才。
展示链接:http://kjxy.haue.edu.cn/info/1343/3234.htm
课程简介:《纺织面料开发》,56学时,专业核心课。本课程以“学科融合、产教协同、创新赋能”为核心,面向纺织工程、材料科学及服装设计专业,聚焦现代纺织面料的设计-工艺-功能化全流程开发,培养创新人才。课程涵盖纤维科学、织造技术及智能纺织品设计,强化“材料-工艺-应用”协同能力。采用“理论-实践-创新”三阶教学模式,融入企业真实需求与学科竞赛,通过数字化资源库支撑自主学习。助力学生从传统纺织到智能材料的跨领域开发技能,服务“现代轻纺”产业升级需求。
展示链接:http://fzxy.haue.edu.cn/info/1082/3754.htm

课程简介:《结构力学》,64学时,含理论56学时和实践8学时,土木工程专业基础课。本课程以“知识—能力—素养”三维体系为核心,讲授静定/超静定结构分析、内力计算及优化设计等内容。结合桥梁、航天发射架等工程案例和竞赛赛题,强化建模与创新能力。采用“竞赛牵引-虚实联动”教学模式,依托自研AR平台动态解析结构。融入思政案例,培育工程伦理与文化自信。依托本课程指导学生获奖30余项、获国家专利19件,实现理论与实践深度融合。
展示链接:http://tmgc.haue.edu.cn/info/1048/3816.htm